Newsletter #3 - Model E-U-R
V dnešním newsletteru se vrátíme úplně na začátek. Cílem učitelů je žáky zaujmout a předat jim to důležité ze svého oboru. Zaujmout žáky je však čím dál tím obtížnější – informace si zjistí sami díky lehce dostupným zdrojům a svůj zájem přednostně směřují k tomu, co je osobně zajímá. V každodenní praxi pak zjišťujeme, že naše lety osvědčené způsoby práce na dnešní studenty a žáky nefungují…
Jak tedy dosáhnout toho, abychom při výuce opět získali pozornost našich žáků? Jak docílit toho, aby dočetli text do konce a chtěli porozumět tomu, co se učí?