Newsletter #3 - Model E-U-R

Newsletter #3 - Model E-U-R

V dnešním newsletteru se vrátíme úplně na začátek. Cílem učitelů je žáky zaujmout a předat jim to důležité ze svého oboru. Zaujmout žáky je však čím dál tím obtížnější – informace si zjistí sami díky lehce dostupným zdrojům a svůj zájem přednostně směřují k tomu, co je osobně zajímá. V každodenní praxi pak zjišťujeme, že naše lety osvědčené  způsoby práce na dnešní studenty a žáky nefungují…

Jak tedy dosáhnout toho, abychom při výuce opět získali pozornost našich žáků? Jak  docílit toho, aby dočetli text do konce a chtěli porozumět tomu, co se učí?

7. 11. 2019
Čtenářská gramotnost
Newsletter #2 - Grafické organizéry

Newsletter #2 - Grafické organizéry

Dnes vám blíže představíme grafické organizéry (též jen organizéry). Proč grafické organizéry používat? Jak se grafický organizér liší od klasických výpisků? Ukázky různých organizérů.

21. 6. 2019
Čtenářská gramotnost
Newsletter #1 - Pětilístek a Diamant

Newsletter #1 - Pětilístek a Diamant

Rádi bychom vás podpořili ve vaší snaze rozvíjet u žáků čtenářskou a matematickou gramotnost. Proto vám budeme pravidelně jednou měsíčně představovat různé metody, rychlé evokační aktivity, tipy na články a hry a další náměty, které můžete ve výuce využít.  

23. 5. 2019
Čtenářská gramotnost
Číst nahlas dětem je více než jen úžasný zážitek

Číst nahlas dětem je více než jen úžasný zážitek

Čtením nahlas a společným sdílením příběhů se zabývají autoři Judith Gold a Akimi Gibson ve svém článku na webu http://www.readingrockets.org. Přinášíme vám z něj, jak věříme, výběr inspirativních myšlenek.

11. 1. 2019
Čtenářská gramotnost
7 čtenářských technik, které stojí za to vyzkoušet – díl 2.

7 čtenářských technik, které stojí za to vyzkoušet – díl 2.

Druhý díl vám přináší další tipy na metody, které můžete při rozvoji čtenářské gramotnosti vyzkoušet.

12. 8. 2018
Čtenářská gramotnost
7 čtenářských technik, které stojí za to vyzkoušet – díl 1.

7 čtenářských technik, které stojí za to vyzkoušet – díl 1.

Hledáte tipy na čtenářské aktivity, které vám pomohou s rozvojem čtenářské gramotnosti? Máme pro vás malý seriál metod, které určitě stojí za to vyzkoušet. Dnes vám nabídneme prvních 7 z nich. 

7. 8. 2018
Čtenářská gramotnost
Divadelní čtení

Divadelní čtení

Čtení scénářů dodává žákům sebevědomí a rozvíjí jejich čtenářské dovednosti.

10. 2. 2017
Čtenářská gramotnost
Jak na samostatné čtení

Jak na samostatné čtení

Žáci mají mít dost prostoru, aby si četli sami, i k tomu je však potřeba přistupovat odborně a systematicky.

8. 12. 2016
Čtenářská gramotnost
Strategie nejlepších čtenářů

Strategie nejlepších čtenářů

Sedm myšlenkových strategií, které používají nejefektivnější čtenáři, učit je lze příkladem.

22. 11. 2016
Čtenářská gramotnost
Metoda důkladného čtení

Metoda důkladného čtení

Výuková metoda, která učí děti textu hlouběji porozumět.

22. 11. 2016
Čtenářská gramotnost
Trénink přemýšlení nad textem

Trénink přemýšlení nad textem

K pochopení textu vede jeho propojení s vlastními zážitky, znalostmi nebo dříve přečtenými tituly.

7. 11. 2016
Čtenářská gramotnost
K plynulému čtení

K plynulému čtení

Několik způsobů, jak posilovat plynulost žáků ve čtení nahlas.

7. 11. 2016
Čtenářská gramotnost
Dialogové čtení dětem

Dialogové čtení dětem

Na čtení děti nejlépe připraví pravidelné předčítání knížek, nemá být ale jen pasivní.

7. 11. 2016
Čtenářská gramotnost
Učte děti hláskovat

Učte děti hláskovat

Studie potvrdila, že metoda výuky čtení hláskováním aktivuje u čtenářů optimálnější mozkové obvody než učení čtení celých slov.

7. 11. 2016
Čtenářská gramotnost
Co prozradit před čtením?

Co prozradit před čtením?

Předchozí znalosti tématu pomáhají text pochopit, studenti by ale před čtením neměli být informacemi zahlceni.

20. 10. 2016
Čtenářská gramotnost
Opakované čtení

Opakované čtení

Čtení přečteného zlepšuje správnou výslovnost, plynulost čtení i porozumění obsahu a má být součástí různých metod výuky čtení.

24. 8. 2016
Čtenářská gramotnost
Metakognitivní strategie rozvíjí čtenářskou gramotnost

Metakognitivní strategie rozvíjí čtenářskou gramotnost

Výzkum ukázal, že cílená výuka metod pro rozebrání a shrnutí textu zvyšuje jeho pochopení.

24. 8. 2016
Čtenářská gramotnost