I mezi dnešními dětmi jsou opravdu zapálení čtenáři, kteří svému koníčku zcela propadnou. Díky své zálibě se devítiletá školačka z Prahy do české kihy rekordů.
Baví mě složitější příběhy, kdy musíte sledovat několik dějových linií a přesuny v čase. Mám ráda...
Hledáte tipy na čtenářské aktivity, které vám pomohou s rozvojem čtenářské gramotnosti? Máme pro...
Pochopení obsahu závisí na úrovni dekódování textu a chápání jazyka
Díky průzkumům čtenářství, které pravidleně realizuje Národní knihovna ve spolupráci...
Čtením nahlas a společným sdílením příběhů se zabývají autoři Judith Gold a Akimi Gibson ve svém článku na webu http://www.readingrockets.org. Přinášíme vám z něj, jak věříme, výběr inspirativních myšlenek.
V databázi knih můžete od prosince 2018 vybírat již z téměř tisíce knižních titulů pro děti a mládež.
U každé knihy najdete kromě krátké recenze a náhledu obálky také informaci o úrovni čtenářské gramotnosti, pro kterou je kniha vhodná. Nově se v seznamu objevují i knihy pro studenty středních škol.
Výuku matematické gramotnosti sleduje Česká školní inspekce při svých hospitacích. Zde se můžete inspirovat, které parametry a jaká hlediska jsou při posuzování výuky matematické gramotnosti zkoumány a dotazovány.
Podle mnoha předpovědí bude budoucnost patřit digitalizaci a robotice a alespoň základy programování by měl ovládat každý kluk i holka. I malé děti se dnes běžně setkávají s prostředky výpočetní techniky, mnohdy je umí lépe používat než my dospělí. Jednou ze skvělých možností, která v sobě zahrnuje zábavu i poučení je interaktivní hračka OZOBOT BIT.
Abaku podporuje přirozenou hravost a pomáhá rozvíjet matematické dovednosti. Nenaučí řešit rovnice, nenaučí konstruovat geometrické úlohy, ale dokonale zafixuje počtářské dovednosti. Nahradí dril hrou tak přirozeně, že si dítě žádný dril neuvědomí.
Máte rádi elektronické knihy? Pak přímo pro vás připravila Databaze.cz skvělou předvánoční nabídku. Ve spolupráci s Mětskou knihovnou v Praze umožňuje na svých stránkách Databaze.cz stáhnout si zdarma více než 900 eknih, kterým buď vypršela autorská práva a poskytla je Městská knihovna v Praze, nebo byl získán souhlas přímo od autorů.
Internet je plný zdrojů a námětů, mnohdy je ale těžké vyznat se v takové záplavě materiálů. Vybrali jsme proto pro učitele ty nejzajímavější knihy, publikace a elektronické zdroje věnující se rozvoji matematické gramotnosti.
Matematická gramotnost, co to vlastně znamená? Víme, že je potřeba, že je žádoucí ji rozvíjet, dokonce se testuje. Co vše si ale lze přestavit pod tímto pojmem? Vedle vymezení, které jsme se pokusili zformulovat tak, jak vidíme matematickou gramotnost my ve Scio, vám v tomto materiálu přinášíme definice a vymezení matematické gramotnosti tak, jak ji používá Česká školní inspekce ve svých šetřeních. I chápání tohoto pomu se vyvíjelo, pro zajímavost tak uvádíme nejen aktuálně využívanou definici, ale i tu předchozí.
Hry a stavebnice, domácnost, plánování, cestování a počasí, finance, programování, on-line zdroje, knihy, noviny, časopisy, on-line média.
Když se pozorně rozhlédnete kolem sebe, zjistíte, že matematika na vás číhá i na celkem nepravděpodobných místech. Faktem je, že matematiku používáme každý den, ať už si to uvědomujeme, nebo ne. Je to univerzální jazyk světa kolem nás.
Liší se naše schopnost porozumění textu či jeho zapamatování podle toho, zda jej čteme v digitální podobě či na papíru?
Nad touto otázkou se Timothy Shanahan, emeritní profesor Univerzity v Illinois v Chicagu a odborník na vzdělávání se zaměřením na gramotnosti, zamýšlí ve svém blogu Is Comprehension Better with Digital Text? Reaguje tak na dotazy učitelů i studentů, přičemž, jak v článku zmiňuje, u tázajících převládá domněnka, že porozumění digitálním textům je pro dnešní děti, které se do digitální doby již narodily, díky snadné dostupnosti a mnoha technickým vymoženostem, pravděpodobně lepší.
Zdá se, že americké školy nalezly způsob, jak děti úspěšně podpořit na jejich cestě ke čtenářství. Systém Zrychlený čtenář (Accelerated reader) pracuje s informací o skutečné úrovni dítěte jako čtenáře, a podle ní učitelé ve škole dětem doporučují knížky ke čtení.
Projekt na podporu čtenářské gramotnosti Už jsem čtenář - Knížka pro prvňáčka byl právě vyhlášen.
Učitelé prvních tříd se mohou ve spolupráci s knihovnou ve své obci zapojit do projektu, který pro ně pro nový školní rok 2018/19 již po jedenácté připravil Svaz knihovníků a informačních pracovníků České republik (SKIP ČR).
Plánujete modernizaci vaší školní knihovny? Pojďte se s námi podívat do inspirativních zahraničních škol, ve kterých se povedlo vytvořit krásné netradiční prostory, v nichž trávit čas (nejen) s knížkami musí být jednoduše radost a silný zážitek. A některé jsou opravdu skoro až nepředstavitelné…
Díky průzkumům čtenářství, které pravidleně realizuje Národní knihovna ve spolupráci s Ministerstvem kultury ČR a Ústavem pro českou literaturu AV ČR, můžeme sledovat, zda a popřípadě jak se mezi roky 2007, 2010, 2013 a 2018 proměňuje český čtenář.
Chcete na čtenářské gramotnosti svých žáků pracovat cíleně a systematicky po celý školní rok?
Druhý díl vám přináší další tipy na metody, které můžete při rozvoji čtenářské gramotnosti vyzkoušet.
Hledáte tipy na čtenářské aktivity, které vám pomohou s rozvojem čtenářské gramotnosti? Máme pro vás malý seriál metod, které určitě stojí za to vyzkoušet. Dnes vám nabídneme prvních 7 z nich.
Hledáte tipy na zajímavé stránky o čtení a čtenářské gramotnosti? To jste tu správně :)
Svaz knihovníků a informačních pracovníků vyhlašuje již devátý ročník celostátní akce na podporu čtenářské gramotnosti a čeká nás i další Noc s Andersenem.
Baví mě složitější příběhy, kdy musíte sledovat několik dějových linií a přesuny v čase. Mám ráda film ve filmu a obraz malíře malujícího obraz. Vypravěčka mi tohle splnila, protože v knize jsme našla vlastně vypravěčky tři: pekařku ze současnosti (hmm, ty její plněné skořicové rolky), její babičku – židovskou dívku z minulosti a dceru pekaře ve fiktivním, lehce hororovém příběhu.
Hledala jsem knihu do čtenářské výzvy 2017, která by se odehrávala v budoucnosti. Nejsem úplně fanoušek sci-fi a neměla jsem po ruce žádný tip, tak jsem napsala v práci na nástěnku prosbu o nějaká doporučení od mých kolegů a kolegyň.
Zkusili jste se loni zapojit do čtenářské výzvy? A bavilo vás to? Objevili jste nějakou knihu, kterou by vás jinak asi nenapadlo si vybrat?
V životě by mě asi nenapadlo přečíst si knihu od astronauta, nebýt Audiotéky. Fyzika mi už od školy byla cizí a vesmír v mé hlavě dost výrazně zavání fyzikou, takže můj postoj ke knize byl zpočátku velmi opatrný, ale nakonec jsem byla příjemně překvapená.
Jsem vypravěčkou příběhů – baví mě to a mé posluchače doufám taky. Lidé milují příběhy a děti obzvlášť. Příběh vám pomůže zvládnout dlouhý výlet, cestu jakýmkoli dopravním prostředkem, čekání u zubaře, vypadlý proud. A skvělé je, když se samy děti do příběhu zapojí. Jak na to? Tak si mě poslechněte…
Říkáte si někdy, že byste si o něčem rádi přečetli více do hloubky a že vám běžná česká média nestačí nebo neposkytují uspokojivé odpovědi? Sháníte rešerše nebo se chcete podívat na záznam baletu či opery? Zajímá vás, jak se političtí žurnalisté staví k americkým prezidentským volbám, co se píše o nejnovější hře na Broadwayi nebo se chcete podívat na plán Velké Prahy a okolí z roku 1938? V Městské knihovně v Praze (MKP) naleznete vše, co hledáte (a ani nemusíte být z Prahy).
U mě je to jasné: můj výběr je zatím dost skandinávský, řekla bych.
Je to tady, dnes vypukne dlouho očekávaná Noc s Andersenem :) Řekněte dětem, ať si přinesou na přespání plyšáka. Proč?
Co přineslo třetí pokračování knihy z pera autora-kastelána
Potřebovala jsem se otřepat z knižních zážitků posledních dní, vyvětrat hlavu čerstvým povětřím, ale nevěděla jsem hned kam sáhnout. Bloumala jsem policemi knih a představovala si, že to jsou živé bytosti. Strkají se mezi sebou, dohadují, která má hezčí obálku a co jsme jim my, nezodpovědní čtenáři, udělali.
Máme březen – měsíc čtenářů. Už jste si vybrali, na jakou čtenářskou akci vyrazíte?
Když jsem knížku poprvé uviděla, málem jsem vyskočila nadšením z kůže. :-) Miloslav Stingl je legendární český cestovatel, etnograf a spisovatel a knížka o něm (tedy spíš megakniha) si zaslouží medaili za zpracování.
Víte, co je 14. února za den? Už jste slyšeli o čtenářské výzvě a které knihy patří mezi 50 nejčtenějších knih za rok 2016?
Kniha o tom, jak se na matematiku nadaná analfabetka Nombeko dostane ze slumu u Johannesburgu do Švédska a na své cestě se dostane do nejvyšších sfér mezinárodní politiky, setká se se švédským králem, naučí se čínsky a poradí si s bandou agentů tajné služby.
Technologická platforma, která umožňuje vytvářet knihám zvukovou stopu, bude dostupnější.
Pokud chceme, aby žáci texty nejen chápali, ale také se nad nimi kriticky zamýšleli, musíme je učit se při čtení správně ptát.
Čtení scénářů dodává žákům sebevědomí a rozvíjí jejich čtenářské dovednosti.
U téhle knížky se budete smát a budete brečet. A až jí dočtete, nějakou chvíli ve vás zůstane hřejivý pocit, že navzdory všemu hroznému, co se vám někdy děje, to všechno může dobře dopadnout.
Web databazeknih.cz nabízí žebříček 50 nejčtenějších knih minulého roku podle jeho uživatelů.
Čtení působí na rozdíl od televize na jazyková a smyslová centra mozku, nutí se víc soustředit a snižuje stres.
Metoda čtení v menších skupinkách s učitelem je efektivní, má být ale součástí celostního přístupu ke čtenářské gramotnosti.
Čtenářské tipy a strategie lze shrnout na záložky do knih, studenti se k nim tak mohou vrátit a lépe si je zapamatovat.
Adventní čas je v očích rodičů noční můra. Obklopeni pestrobarevnou a mnohdy kýčovitou nabídkou obchodů tápou, jaký dárek vybrat. Co takhle knihu? Nebo mluvené slovo?
Žáci mají mít dost prostoru, aby si četli sami, i k tomu je však potřeba přistupovat odborně a systematicky.
Nejefektivnější je číst to, co čtenáře zajímá, děti si ale často neumí takovou knihu samy najít, čtou spíš to, co ostatní.
Sedm myšlenkových strategií, které používají nejefektivnější čtenáři, učit je lze příkladem.
